Apa alasan utama untuk homeschooling? Mengajar anak-anak Anda sendiri, di rumah, secara luas dibenci tiga dekade lalu, tetapi sekarang menjadi bagian dari budaya arus utama Amerika. Hampir menjadi mode untuk homeschooling saat ini. Dan homeschoolers tidak lagi dianggap sebagai penderita kusta masyarakat.
Di tahun 80-an dan 90-an, alasan utama homeschooling adalah agama. Orang tua merasa bahwa pendidikan sekuler yang diberikan di sekolah umum bertentangan dengan keyakinan agama mereka sendiri.
Di abad ke-21, banyak orang tua lain yang menyekolahkan anaknya di rumah karena berbagai alasan. Tapi homeschooling bukanlah fenomena baru. Homo Sapiens telah mendidik anak-anak mereka di rumah selama mereka ada, dan itu telah berlangsung selama 195.000 tahun!
Tentu saja, nenek moyang kita yang jauh tidak membaca soneta Shakespeare atau mengintip melalui mikroskop bersama anak-anak mereka. Mereka adalah pendidikan casual. Anda dapat membayangkan anak-anak duduk terbelalak di sekitar api unggun ketika para tetua suku menceritakan bahaya berenang di perairan yang dipenuhi buaya atau berkeliaran di luar desa pada malam tanpa bulan.
Tetapi jika Anda mendapat kesan bahwa homeschooling tidak akan pernah setara dengan pendidikan sekolah umum, Anda mungkin akan terkejut mengetahui bahwa beberapa presiden terkemuka Amerika telah belajar di rumah. Apapun alasan mereka untuk homeschooling, orang tua dari George Washington, John Quincy Adams, Abraham Lincoln dan Franklin Delano Roosevelt akan sangat bangga dengan prestasi kolosal anak-anak mereka.
Anak-anak homeschool juga tidak mudah menyerah dalam hal pencapaian intelektual. Penelitian telah menunjukkan berkali-kali bahwa siswa homeschool secara konsisten mendapat skor lebih tinggi pada tes standar daripada rekan mereka yang dididik di sekolah umum. Dan siswa homeschool secara teratur mendapatkan izin masuk ke universitas high dunia. Harvard, Yale, Stanford, MIT, Cambridge dan Oxford (untuk beberapa nama) tidak memiliki keraguan untuk membuka pintu ke aula suci mereka untuk pasukan homeschooler.
Beberapa pemikir paling cemerlang di dunia seperti Thomas Edison dan Mark Twain juga telah belajar di rumah dengan senang hati.
Singkatnya, salah satu alasan homeschooling adalah agar anak Anda dapat mencapai puncak Prestasi Gunung yang memusingkan.
Tapi bagaimana homeschooler mencapai kesuksesan yang begitu spektakuler? Ini cukup sederhana, sungguh. Bayangkan ruang kelas sekolah umum yang khas. Guru yang tergesa-gesa harus memberikan pengetahuan dengan kemampuan terbaiknya ke kelas yang terdiri dari 20 hingga 40 anak dengan berbagai kepribadian, latar belakang, harapan, emosi, dan IQ.
Hanya orang yang pernah mengajar kelompok yang begitu beragam sebelumnya yang akan tahu betapa sulitnya membuat mereka semua berhasil. Peluang untuk membuat setiap anak berhasil dan masuk perguruan tinggi hampir sangat kecil. Jika Anda tidak mempercayai saya, lihat saja statistik nasional tentang kegagalan dan putus sekolah di Amerika. Ini adalah situasi yang suram.
Saya tidak menyalahkan para guru sekalipun. Ini tentu bukan kesalahan mereka. Mereka bukan pembuat keajaiban dan tidak boleh dijadikan kambing hitam untuk situasi yang mengerikan ini.
Jadi apa kekurangan sekolah umum yang dimiliki sekolah rumah? Jawabannya adalah komoditas berharga Waktu.
Sementara guru sekolah umum tidak memiliki waktu untuk memenuhi kebutuhan setiap anak di kelas mereka tidak peduli seberapa besar keinginan mereka, orang tua homeschooling memiliki semua waktu di dunia untuk menjawab semua pertanyaan anak-anak mereka dan memastikan mereka menjawab pertanyaan anak-anak mereka. memahami sepenuhnya topik sebelum pindah ke yang berikutnya. Perhatian individu yang tidak terbatas adalah kartu truf yang dimiliki oleh para homeschooler dengan kekuatan yang menghancurkan.